Gracias por tu corrección, quería poner más música perdona, entiendo lo de los cuantificadores y que es mejor partir de verbos que satisfagan las necesidades básicas: comer, etc se probará con distintos SAAC hasta encontrar el que el niños se encuentre más cómodo y exprese, es verdad que en este caso el PECs estaba iniciándose pero parecía más funcional el gesto y el alumno hacía progresivas aproximaciones. Tendré en cuenta tu comentario para enriquecer mi formación, un saludo
Instituto de Formación en Trastorno del Espectro Autista