Hola, Lorena,
En este caso en concreto, el problema del manejo del tiempo es primordial, no se hace una idea espacial del tiempo, de como repartir sus esfuerzos, imagino que es un problema que tiene que ver son su deficit en las funcionas ejecutivas a la hora de analizar los problemas que se le presentan.
Me parece muy interesante llevar un registro de los deberes y ver cuanto tiempor real le ocupan, intentar presentarselo de forma visual le ayudará mucho sin duda.
El colegio es una motivación poco “afortunada” por experiencias negativas de otras épocas, curiosamente es lo único que no le cuesta extrapolar, en cuanto etiqueta algo como negativo se convierte en algo dificilísimo de cambiar por no decir imposible.
mil gracias por la respuesta!
María