Respuesta a: Bienvenidos al módulo 2

#2130
JAIONE
Participante

Hola,

Acabo de terminar el módulo 2 y me ha encantado, las explicaciones son muy claras y gracias por los ejemplos y el material complementario que aportas para trabajar con ellos.
En el último vídeo haces referencia al uso del horario y la gestión de tiempo. Te cuento un caso que me surge en clase y que me gustaría comentar para saber si lo estamos haciendo bien o quizás es necesario enfocarlo de otra manera.
Yo trabajo con un niño TEA de siete años dentro del aula ordinaria. Es capaz de seguir la clase y va adquiriendo los conocimientos que se trabajan pero cada vez presenta más momentos de “evasión” en los que se despista y como él dice “se pone a pensar” en otras cosas a la vez que realiza ciertas estereotipias. Durante ese momento es difícil hacerle volver a la tarea y además creemos que realmente necesita ese tiempo de “desconexión” por lo que hemos puesto un reloj de arena y él sabe que al terminar ese momento tiene que volver a la tarea. Además estamos realizando un registro de estos momentos por si pudiese haber un factor estimular por ejemplo que se nos escapa que le este llevando a ello.
Muchas gracias

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