hola,
Yo para empezar con un peque de 6 años que tiene bastante vocabulario, pero no intención comunicativa -a excepción de peticiones de interés: comida y/o juego. Elegí el cuento de “La ratita presumida” de kalandraka, con pictogramas, ya que a el le encantan las canciones en general. Y la verdad que bastante bien. Al principio quería pasar las páginas muy rápido pero ahora interactúa mucho más en cuanto a vocalizar las palabras de los pictos.
Lo que me gustaría saber es la frecuencia de “leer”/sacar más partido a los libros en general, me explico, con dicho libro: empezamos a principios de octubre y lo estamos leyendo una vez por semana, cada 15 días,
1ª vez: lo ojeamos y se hizo una versión breve para llegar al final (nos saltamos animales)
2ª vez: Leímos el principio, hicimos una versión breve añadiendo un animal diferente a la vez anterior y el final.
3ª vez. leímos casi todo el cuento interactuando sobre todo verbalmente y gestualmente…
y para esta semana sería la 4ª vez que lo leeremos, y trabajaremos con el.
Luego, para reforzar vocabulario e incrementar la interactuación, qué tiempo recomiendas, “descansar del cuento” para volver a retomarlo en un futuro (para ver y valorar progresos)?
También comentar para anticipar situaciones o hablar sobre ellas, están muy bien los cuentos de la colección de “Primeros Lectores” de la editorial GEU.
un saludo y buen día!