Me alegra que te haya gustado, Seyla, efectivamente Peter Vermeulen pone el dedo en la llaga de todo lo que en muchas ocasiones se trabaja y no es nada efectivo.
Una vez que los niños han adquirido ciertos aprendizajes que no están resultando efectivos, hay que ir modificando las estrategias para conseguir otros nuevos. Algunas cosas son difíciles de cambiar pero otras no tanto, a veces con cambiar nuestro punto de vista y actuar teniendo en cuanta el contexto y el uso adecuado de facilitadores de comunicación y la conducta hay cosas que empiezan a cambiar rápidamente. Otras requieren su tiempo.
Gracia spor tu aportación
