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-Cuando explicas la amistad, en cuanto a los comportamientos sociales que no son agradables como hablar siempre de lo mismo o en exceso, querer tener siempre la razón…
Nuestro alumno con Asperger muestra falta de autocontrol en la comunicación, habla en exceso y pregunta de forma insistente reclamando atención. Las normas de los juegos las explica muchas veces perdiendo mucho tiempo y al final, a veces, ya no juegan.… ¿consideras hablar estos aspectos en privado con él o trabajarlo en el grupo de infantil? ¿O ambas cosas? ¿estrategias?
gracias!
