Respuesta a: Actividad 1.2

#249677

Hola, Iván.
La idea es que según lo que tu alumno es capaz de hacer en cuanto a comunicación, es prioritario centrarse en unos objetivos o en otros, así que lo primero es ubicarlo en una de las 4 etapas (secciones verticales) y después hacer una propuesta de actividades que incrementarían las oportunidades de comunicación para ir hacia la siguiente etapa de comunicación.
Espero haber aclarado tu duda.

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