Respuesta a: Actividad 3.2

#249749
Irune Amor Julián
Participante

La rutina que he creado está diseñada para un alumno de 1º de la ESO que le cuesta mucho saludar, tratar de manera adecuada el material del aula o hablar de manera correcta a sus compañeros.

QUÉ HACEMOS: saludamos al entrar en clase
QUÉ ESPERAMOS QUE HAGA: que devuelva el saludo
QUÉ HACEMOS/DECIMOS: ¡Buenos días! ¿Cómo estás hoy?

QUÉ HACEMOS: organizamos de manera cuidadosa el material
QUÉ ESPERAMOS QUE HAGA: que coloque su material de manera cuidadosa
QUÉ HACEMOS/DECIMOS: verbalizo que el material tiene que estar ordenado y que tenemos que tratarlo bien

QUÉ HACEMOS: utilizamos un tono de voz adecuado y respetuoso
QUÉ ESPERAMOS: que responda a los compañeros de manera amable
QUÉ HACEMOS/DECIMOS: es importante hablar con respeto, ¿podrías repetir lo que has dicho de manera adecuada?

QUÉ HACEMOS: practicamos el turno de palabra
QUÉ ESPERAMOS: que escuchen atentamente y respeten los turnos de palabra
QUÉ HACEMOS/DECIMOS: que espere su turno para hablar ya que así todos podrán expresarse

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