Buenas tardes, he pensado en uno de mis chicos, tiene 5 años no verbal y con baja intención comunicativa no muestra lo que desea por iniciativa, solo protesta o muestra disconformidad o deseo cuando la actividad ya está iniciada y le gusta o disgusta. Tiene intereses claros pero no es capaz de pedir o manifestar lo que desea, muestra el gusto con mucha autoestimulación con gestos cuando tiene la recompensa. Se está trabajando con Pecs en fase II pero no generaliza por el espacio. Como objetivo principal tendremos fomentar la comunicación y la intención comunicativa, hacer demandas intencionales de sus intereses a través de actividades donde necesite una parte para su realización por ejemplo, un puzzle (centro de interés) donde no tenga todas las piezas y necesite una a la que no puede llegar, incentivar mucho los gestos cuando se satisface una demanda así como el uso de pictogramas.
Instituto de Formación en Trastorno del Espectro Autista