Respuesta a: Actividad 1.2

#2821
inforteainfortea
Superadministrador

Hola, Africa. Tal vez ya lo habéis probado pero te sugiero que el desplazamiento lo hagas primero por la una sala, hay chicos que en cuanto les cambias simplemente la carpeta de sitio o te cambias tu de lugar, ya no son capaces de continuar la acción, y necesitan ir de forma muy paulatina, moviendo una sola de las dos cosas cada vez y en espacios muy pequeños. O te vas alejando tú poco a poco, pero la carpeta está siempre en el mismo sitio, o vas alejando la carpeta para que se desplace el niño y se vaya levantando. Con “poco a poco” me refiero a un poquito más lejos en cada entrega (petición) que haga correctamente.
No sé si le gustan los puzzles, si es el caso, te sugiero que aproveches el interés para que vaya pidiendo las piezas del puzzle de una en una e ir nombrando lo que representan : por ejemplo, si es de Rayo McQueen, vamos diciendo “la rueda”, “la boca”, “los ojos”, etc.
Seguiremos con tu alumno en loas siguientes actividades.

Gracias por tu aportación

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