Respuesta a: Actividad 2.2

#2883
Sara Zapata
Participante

Hola.
La implantación del PECS en mi alummo creo que le beneficia porque a través del él está teniendo una herramienta para, de momento, pedir lo que más le gusta, en este caso, jugar con los animales o los coches. Posteriormente creo que ese abanico irá aumentando y con ello su capacidad para ir comunicando más y más cosas. Es además un sistema relativamente fácil de usar, lo que ayuda a que los padres también lo usen en casa y con respecto a sus compañeros, puede servirles para saber qué es lo que quiere su amigo. Del mismo modo que cuando pusimos el horario con pictogramas todos los niños se acercaban a él para mirar los que les tocaba y se beneficiaron todos.

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