Buenas tardes Lucía, la idea del alumno ayudante se puede plantear al grupo completo en la tutoría, con el fin de que a partir de ahí salgan voluntarios y crear un mecanismo de acuerdo con la tutora para que todos puedan participar y a la vez haya un control de la actividad.
También podemos proponerlo en privado a quien consideremos adecuado y motivado y dejar que sean ellos los que al ver ese papel sientan ganas de hacerlo
En el caso de que nuestro alumno lo rechace no creo que sea buena idea planteárselo, pero si creo que podremos negociar este o algún otro tipo de apoyo, teniendo en cuenta que sea necesario. Es importante que antes de dar el apoyo el propio alumno vea la necesidad y entienda el beneficio.
Espero haber contestado ya sabes que puedes formular cualquier duda.
Muchas gracias por participar.