Curso presencial

Curso La pragmática del lenguaje en el  TEA

Impartido por Isabelle Monfort Juarez

¿Por qué apuntarte a este curso?

No te pierdas todos los beneficios que podrás obtener al ser parte del grupo de alumnos

Se remitirá el diploma acreditativo al finalizar el curso

La ponente tiene un excelente currículum

De contrastada experiencia ya que han trabajado durante años con personas con autismo.

Las plazas son limitadas y por riguroso orden de inscripción.

Realizamos cursos con un gran prestigio

Tanto a nivel personal como a nivel profesional.

Realizamos cursos a su medida

Dirigidos a profesionales de centros educativos, centros de día, asociaciones u otras Instituciones.

Años formando a profesionales

Que trabajan con personas con autismo.

A nuestros cursos, acuden personas de distintos lugares de España, y también del mundo.

¿Cuándo realizaremos el curso?

 El próximo sabado  26 de octubre de 2024 entre las 09.30  y 14 horas, y de 15.30  a 19 horas,  horario peninsular español. 

¿donde realizamos el curso?

HOTEL AC AVDA AMERICA ,                                                             ubicado en la calle Cartagena , n.º 83-85, 28028  Madrid.

Metro CARTAGENA ( LINEA 7)  y AVDA AMERICA ( LINEAS 4,6,7 Y 9)

 

Formación presencial  impartida por

ISABELLE MONFORT JUAREZ
Psicologa Facultad Pasicologia UAM

  Psicologa facultad Psicologia de la Universidad Autonoma de Madrid .  Desde 1999 Terapeuta del centro Entender y Hablar de Madrid y Miembro del consejo educativo del Colegio Tres Olivos de Madrid desde 2001

 

 

Participa en programas formativos de distintas universidades nacionales (Universidad de Valencia, Gimbernat, UNED)  e Internacionales (Universidad Austral de Buenos Aires)

Es autora junto a Marc Monfort de diversas publicaciones y materiales didácticos relacionados con las alteraciones del lenguaje.

Lo que dicen de nosotros

el próximo testimonio podría ser el tuyo

Larraitz Villagarcía
Larraitz Villagarcía
20/10/2021
Tienen muy buena formación, muy completa, muy bien estructurada y sobre todo muy práctica. Me esta ayudando muchísimo como mama de una niña con TEA. Además son muy profesionales y te ayudan y te dan soporte en todo y en cualquier momento. Estoy encantada y voy a seguir haciendo cursos y sin duda lo recomendaré a los padres que conozco. Gracias por vuestra gran labor y vuestra vocación!
José Carlos Diaz
José Carlos Diaz
08/09/2020
Muy profesionales, es un acierto hacer cursos con ellos ,gracias INFORTEA
Silvia Segura
Silvia Segura
08/09/2020
Grandes profesionales. Cubren todas las vicisitudes y son muy detallistas. Tienen cursos muy completos sobre autismo para profesionales. Son de muy buena calidad.
rm malik
rm malik
13/05/2018
Realizaron para nuestra organización un curso a medida y hemos quedado plenamente satisfechos con los resultados. Se adaptaron totalmente a lo que les demandamos y los profesionales brindan un excelente trato. Por todo ello los recomiendo sin lugar a dudas.
Ana B. Alija
Ana B. Alija
13/05/2018
Cursos muy útiles en mi práctica como profesional q me han servido mucho para mejorar mi intervención en clase con mis alumn@s y para mejorar las conductas con mis alumn@s con TEA . Hago como 2 cursos al año . Los organizadores son muy accesibles y amables.
María León
María León
10/05/2018
Cursos muy bien organizados,el temario completo y variado...Muy útil para aprender y trabajar con el espectro Tea...Lo recomiendo!!
Luis Manuel Leon
Luis Manuel Leon
10/05/2018
Imparten cursos muy buenos sobre autismo para profesionales y familias. Tienen mucho prestigio . Una formacion de calidad con los mejores ponentes.

¿Qué vamos a ver?

Contenidos

 

El lenguaje es una de las principales funciones que se pueden observar como disfuncionales en las personas con TEA, en diversos grados: pueden ser desde casi imperceptibles hasta totalmente evidentes. Por ello, la intervención en comunicación es, sin duda, una de las que más peso tiene en la educación de los niños con autismo. Y dentro de la comunicación, de todos los aspectos que intervienen en ella, la Pragmática es el más afectado en los Trastornos del Espectro Autista.

La Pragmática es el uso adecuado del lenguaje, lo que le da sentido a la comunicación. Es necesario incidir en ella, en conseguir una comunicación funcional y significativa, antes de centrarnos en aspectos más formales. Es asimismo fundamental que el trabajo no se limite al logopeda o profesional del lenguaje, sino que implique a todas las personas y profesionales que intervienen con el niño, estableciendo objetivos y pautas comunes.

La Pragmática del lenguaje se sustenta en habilidades lingüísticas, pero también en habilidades cognitivo-sociales. Por eso el déficit es tan acusado en las personas con autismo, porque en esta disfunción se conjuga la alteración lingüística con la alteración de la relación social (Ártigas, 1999). La Pragmática trata del “uso social del lenguaje”, tanto en recepción (comprender lo que dice y la intención del interlocutor) como en la expresión (ser eficaz, pertinente y capaz de ajustar el lenguaje al contexto y al interlocutor). Es un factor de primer orden a la hora de conseguir interacciones sociales exitosas, y por ello su influencia en la calidad de vida del individuo es enorme.

 

 

Programa

1.   Consecuencias del TEA en la adquisición del lenguaje.

2.   Entorno y calidad del desarrollo del lenguaje.

3.   Principios de la intervención en niños con TEA.

4.   Uso de SSAACS: formas de acceso a la comunicación.

5.   Intervención en Trastornos Pragmáticos.

5.1.   Principios generales.

 5.2.   Objetivos concretos.

5.2.1.  Desarrollo funcional (declarativas, preguntas…).

5.2.2.  Comprensión de términos mentalistas.

5.2.3.  Comprensión de preguntas.

5.2.4.  Interpretación de intenciones, comunicación no verbal. Contexto. Teoría de la Mente.

5.2.5.  Interpretación de enunciados  indirectos, ambiguos, mentiras, ironía.

5.2.6.  Comunicación referencial.

5.2.7.  Inferencias.

5.2.8.  Ampliación de registros.

5.2.9.  Desarrollo de patrones conversacionales.

6.   Consideraciones finales.

 

      Metodologia y a quién va dirigido el curso

      El curso tendrá un carácter eminentemente práctico, con la presentación de ejemplos ilustrados con vídeos, y con la participación de los alumnos en actividades prácticas (observación, dinámicas y diseño de materiales). 

      Este curso se dirige a un colectivo amplio de profesionales y familias que trabajan con dificultades de comunicación y lenguaje, tales como:

      • Logopedas.
      • Pedagogos Terapéuticos.
      • Psicólogos.
      • Psicopedagogos.
      • Maestros de Educación Primaria.
      • Profesores de Educación Secundaria.
      • Familias.

       

          ¿Quieres saber el precio del curso?

          Nota: Una vez realizado el pago de la inscripción, el reembolso se podrá hacer en casos excepcionales, teniendo en cuenta las circunstancias y de acuerdo mutuo entre el participante y la organización del curso.

          Preguntas Frecuentes

          Algunas dudas frecuentes que se resuelven en un click

          PLAZAS MUY LIMITADAS
          Pasos para adquirir el curso

          -Enviar mail a  infortea@gmail.com o  inforteaonline@gmail.com solicitando plaza e indicando nombre, apellidos y telefono de contacto. Nosotros le responderemos y en caso de haber plazas le facilitaremos el numero de cuenta al cual debehacer transferencia.

           

          Dime dónde quieres que te envie tu regalo

          Responsable: Tu nombre y apellidos.
          Finalidad de los datos: Darte información.
          Legitimación: Tu consentimiento de que quieres comunicarte conmigo.
          Almacenamiento de los datos: Base de datos alojada Mailchimp.
          Derechos: En cualquier momento puedes limitar, recuperar y borrar tu información.